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看到这些灯,你想说什么?自由读第二段,想想课文写了哪些灯。
《闹花灯》大班教案1 活动目标: 大胆表现自己与同伴玩花灯时的情景、动态、表情,体验其中的乐趣。 在创作的过程中能控制自己的情绪,专注地完成绘画活动。 活动准备: 幼儿有玩花灯的经验,会表现简单的花灯。
幼儿用书:《闹花灯》。活动前布置教室,在窗上、墙边挂上各种不同的花灯。活动过程:创设情境,激发幼儿兴趣。师:看看我们活动室里有什么花灯?引导幼儿回忆、交流与同伴玩花灯时的情景。
幼儿园大班教案《闹花灯》含反思 篇1 活动目标: 大胆表现自己与同伴玩花灯时的情景、动态、表情,体验其中的乐趣。 在创作的过程中能控制自己的情绪,专注地完成绘画活动。
意思是指元宵节看花灯热闹的场景。元宵节雨纷纷大街小巷人如潮是指在元宵节这天,街道上的人群众多,如同潮水一般,汹涌而来。此时的城市显得格外热闹,灯火通明,庙会、街头艺人络绎不绝,热闹非凡。
大街小巷人如潮,说明气氛热烈,人山人海,场面热烈,群情激昂。
元宵节看花灯热闹的场景。元宵节看花灯大街小巷人如潮形容元宵节看花灯时大街小巷都是人,人非常多,特别热闹,所以写的是元宵节看花灯热闹的场景,元宵节,又称上元节、小正月、元夕,灯节,时间为每年农历正月十五。
元宵节看花灯大街小巷人如潮是比喻的修辞手法。比喻人多的象潮水一样涌出来。
万头攒动 [ wàn tóu cuán dòng ]:头:指人;攒:聚在一起。形容许多人聚集在一起。 人流如潮 [ rén liú rú cháo ]:形容人很多的样子。
解释:形容人很多的意思,就似人如同潮水一样 示例:街道上车水马龙,人流如潮,烘托出一股浓浓的节日气氛。车水马龙 解释:车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
【成语】:人流如潮 【拼音】:rénliúrúcháo 【解释】:形容人很多的意思,就似人如同潮水一样。【示例】:街道上车水马龙,人流如潮,烘托出一股浓浓的节日气氛。【近义词】:人潮如虹、人山人海 、人流如织。
【解释】:看得如同秽土那样下贱。比喻极端蔑视。
沪教版小学一年级语文教案 《春雨沙沙 教学目标: 能借助拼音读准:“燕、织、幅、岸、座、坡、播、农、民、植”10个生字,在老师的指导下描写4个左窄右宽的字:“泥、渴、粒、喝”。
【篇一】沪教版小学一年级上册语文教案 《啄木鸟》 教学目标: 能在课文语境中识记“木、林、虫、捉”4个生字;认识笔画“提”,并会按笔顺正确描摹汉字“虫、米”。
【篇一】沪教版小学一年级上册语文教案 《比尾巴》 教学目标: 理解课文内容,认识动物尾巴的特点。 正确流利地朗读课文,背诵课文。 教学重点:认识动物尾巴的特点。 教学难点:培养学生的发散思维。
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